Thomas Alva Edison, el menor de cuatro hermanos, nació el 11 de febrero de 1847, en Milan, una pequeña población de Ohio en la que se había establecido su padre, Samuel Edison, seis años antes. Su madre se llamaba Nancy Elliot que era maestra. Por lo que al ser expulsado de la escuela Thomas fue enseñado por su madre, y demostró una gran pasión por experimentar y crear. A la edad de nueve años, ya había leído la "Filosofía Natural y Experimental" de Richard Green Parker. Desde ahí en adelante creo una increíble carrera hasta llegar a crear 1100 inventos en un contexto histórico en que no se patentaban los inventos solo se decían al aire o se vendían a personas más adineradas que ellos pudieran construir estos inventos. Finalmente falleció 18 de octubre de 1931 (84 años) en West Orange, Nueva Jersey, EE.UU.
Inventos:
Utiliza un sistema de grabación mecánica analógico en el cual las ondas sonoras son transformadas en vibraciones mecánicas mediante un transductor acústico-mecánico. Estas vibraciones mueven un estilete que labra un surco helicoidal sobre un cilindro de fonógrafo. Para reproducir el sonido se invierte el proceso. Consiste en un sistema de membrana-bocina unida a un estilete que actúa sobre una capa de cera parafinada que recubre la superficie de un cilindro. Éste realiza un movimiento combinado alrededor de su eje y a lo largo del mismo, mientras el estilete produce una huella de trayectoria helicoidal sobre su superficie, que es coherente con las vibraciones de la membrana. Recíprocamente, durante el periodo de reproducción, el estilete recorre la huella sobre el cilindro y transmite a la membrana unas vibraciones análogas a las que previamente habían servido para impresionar la misma.
Al principio se utilizaron cilindros de cartón recubiertos de estaño, más tarde de cartón parafinado y, finalmente, de cera sólida. El cilindro de cera, de mayor calidad y durabilidad.
Los cilindros de fonógrafo fueron el soporte del primer método de grabación y reproducción de sonido. Conocidos simplemente por "grabaciones" en su época de mayor popularidad, estos objetos con forma de cilindro tenían una grabación de sonido literalmente grabada sobre la superficie exterior que se podía reproducir sobre un fonógrafo mecánico
Construir un fonógrafo con instrumentos comunes; PVC de forma circular y que tenga adherida una aguja en el centro. Que al tomar contacto con el cilindro, que debe girar a la velocidad adecuada con la grabación, va a reproducir el sonido, aunque en forma muy tenue. Si a la membrana le colocas un tubo y la arrimas a tu oído, podrás escuchar mejor.
El mimeógrafo o polígrafo, llamado también a veces ciclostil, es un instrumento utilizado para hacer copias de papel escrito en grandes cantidades. Utiliza en la reproducción un tipo de papel llamado esténcil. Fue utilizado por primera vez en 1887. El mimeógrafo se utilizó como medio barato para producir muchas copias de un texto, sobre todo en escuelas. Estas máquinas, inventadas al inicio del siglo XX, eran totalmente manuales, después fue perfeccionada al añadirle un motor eléctrico. Los textos eran preparados con la ayuda de una máquina de escribir, una matriz en papel, llamada esténcil, impregnada con tinta por una de sus caras.
Kinescopio: El kinetoscopio, inventado por Thomas Edison y William K. L. Dickson, está considerado como la primera máquina de cine. Era ya utilizada a principios de la década de 1890. El quinetoscopio (también kinetoscopio o cinetoscopio) fue el precursor del moderno proyector cinematográfico desarrollado por William Kennedy Laurie Dickson mientras trabajaba con Thomas Edison. Edison, Dickson y otros trabajadores del laboratorio de Edison, realizaron progresos en el diseño hasta un punto, ya que la idea de hacer servir cilindros rotativos sólo permitiría proyectar animaciones demasiado cortas, teniendo en cuenta la limitación del diámetro del cilindro.
El Kinetoscopio era un aparato destinado a la visión individual de bandas de imágenes sin fin, pero que no permitía su proyección sobre una pantalla. Era una caja de madera vertical con una serie de bobinas sobre las que corrían 14 m. de película en un bucle continuo. La película, en movimiento constante, pasaba por una lámpara eléctrica y por debajo de un cristal magnificador colocado en la parte superior de la caja. Entre la lámpara y la película había un obturador de disco rotatorio perforado con una estrecha ranura, que iluminaba cada fotograma tan brevemente que congelaba el movimiento de la película, proporcionando unas 40 imágenes/segundo. http://www.fotonostra.com/glosario/kinetoscopio.htm
Socio/ económico | Estructural | m. ambiental | |
Mimeógrafo | En el contexto de Edison todos los escritos tenían que ser copiados manualmente pero al aparecer el mimeógrafo pudieron hacer copias de textos y eso revolucionó mucho ayudando en las escuelas literatura etc. En la actualidad abría un impacto ya que lograríamos hacer un mimeógrafo que produjera menos residuos y con materiales mucho más accesibles. | Usaremos materiales más livianos por lo que se podrá transportar más fácil, Haremos que se vea más estético. | En el mimeógrafo se usa una gelatina que deja desechos ambientales por lo que la reemplazaremos |
Kinescopio | En la época de Edison el kinescopio revoluciono el mundo cinematográfico porque con este se podían observar por primera vez imágenes. En la actualidad si lográramos hacer este invento haría un impacto en nuestro grupo ya que hubiéramos desafiado a Edison | Cambiaremos el cristal por algo más fácil de encontrar como vidrio. Lo haremos más pequeño y más fácil de transportar | Usaremos Materiales reciclados y en escala pequeña y liviana. Intentaremos crear una lámpara eléctrica con materiales reutilizados y ayudar al medio ambiente en la cantidad posible. |
Fonógrafo | El fonógrafo revolucionó la industria de la música ya que con este invento se pudo escuchar grabaciones. Podría afectar económicamente en la actualidad ya que abríamos creado un fonógrafo con instrumentos más baratos y reciclados y estaríamos ayudando al medio ambiente. | Cambiaremos el cilindro de cera por un cilindro de cartón o tubo pvc lo haremos más pequeño y usaremos instrumentos accesibles con una aguja y mucho menos pesados. | Intentaremos reutilizar materiales o usar materiales reciclados. (Como al usar un cilindro de cartón en vez de uno de cera) y así disminuir los residuos. |
Elegiremos para nuestro proyecto el fonógrafo.
Pero primero debemos establecer la necesidad, el problema y la solución.
¿Cuál es nuestra necesidad? Es mostrarle a los niños de primero básico los primeros sistemas de grabación del sonido.
Problema: ¿cómo mostrarle a los niños de primero básico los primeros sistemas de grabación?
Solución: nuestra solución sería construir un fonógrafo y mostrárselos ya que el fonógrafo fue el primer invento que logró grabar.
Fundamentación:
Este proyecto serviría para los niños de primero básico ya que sería muy importante aprender sobre los primeros sistemas de grabación porqué en la época de Edison este invento revolucionó económica y socialmente la industria de la música y fue muy relevante para que en la actualidad se pueda grabar y estos sistemas puedan evolucionar a partir del fonógrafo.
Otro aspecto a considerar es entender cómo se puede grabar la música y reproducirla en distintos lugares, lo que le explicará un fenómeno físico que entenderá a partir de esta experiencia.
Hablando estructuralmente mostrar el fonógrafo a los niños serviría para demostrar que ahora en la actualidad se pude crear con instrumentos simples y fáciles de conseguir en esta época que cumplen la misma función que los instrumentos usados por Edison y que hacen que este invento se modernice al por ejemplo pesar menos y ser más fácil de transportar.
Y además podremos crearles conciencia a los niños de primero básico sobre el medio ambiente ya que les enseñaremos que los instrumentos utilizados son reciclados, reutilizados y crean mucho menos residuos que los de que Edison usó y así ellos aprenderán a cuidar el medio ambiente.
Creemos que este proyecto creará en los niños ganas de aprender más sobre de la tecnología por lo que tal vez les den ganas de crear su propio proyecto.
Los niños aprenderían a partir de este proyecto a reconocer a Edison la importancia de uno de sus inventos.
Para nosotros lograr mostrar el fonógrafo a los niños de primero básico sería muy significativo ya que habríamos logrado hacer un proyecto en el que llevábamos trabajando un largo tiempo. Además podríamos demostrar que logramos crear un fonógrafo mucho más moderno siendo jóvenes en cambio Edison ya era adulto cuando lo construyó, por lo que habríamos desafiado a Edison. Y haría que nos sintiéramos orgullosos de nosotros por lograr crear un fonógrafo en la actualidad.
ooooooooo nooooooooo es increibleee grax :)
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